Компетентностный подход в образовании: достижения, проблемы и опыт образовательной практики Екатеринбурга

Материалы XII городских педагогических чтений. - Екатеринбyp: МУ ИМЦ "Екатерин6ургский Дом Учителя", 2006.
Книга представлена неполностью (48 с. )
Стратегия модернизации российского школьного образования (фрагмент).
Зеер Э. Ф. Компетентностный подход как методологическая позиция обновления образования.
Функции интеллектуальных игр в учебном процессе и формировании основных компетенций личности на современном этапе.
Коммуникативная деятельность как фактор формирования учебно-познавательной деятельности младших школьников (личности младшего школьника).
Проблемы развития содержания ключевых компетенций современного школьника.
Технология реализации компетентностного подхода.
Использование технологии проектировочной деятельности в обучении истории как одно из условий успешного формирования ключевых компетенций личности.
Проектный метод как средство развития социальной компетентности учащихся.
Самоопределение личности учащихся через выполнение творческих работ.
Использование мультимедийных средств обучения для развития социальной компетенции при изучении литературы.
Компетентностный подход в обучении русскому языку.
Метод проектов как средство реализации компетентностного подхода в обучении иностранному языку.
Приемы обучения иностранному языку для развития коммуникативной компетенции.
Развитие межкультурной компетенции и воспитание толерантности учащихся на уроках английского языка.
Повышение коммуникативной компетенции на уроках английского языка.
Формирование межкультурной компетенции в процессе обучения английскому языку с использованием компьютера.
Компетентностный подход в обучении французскому языку в начальной школе.
О некоторых проблемах обучения иностранному языку младших школьников.
Учебно-методическое обеспечение процесса формирования социальной компетентности обучающихся в учебной и внеучебной деятельности.
Уровень ключевых компетенций профессиональной деятельности как ведущая квалификационная характеристика педагогических и руководящих работников образовательных учреждений.
Технология организации компетентностного подхода в образовании (из опыта работы).
Компетентностный подход в контексте гуманитарного образования.
Сущность и соотношение понятий "компетенция" и "компетентность".
Развитие ключевых компетенций учащихся на уроках географии на основе использования информационных технологий.
Компетентностный подход в научно-практическом краеведении.
Компетентностный подход в проектной деятельности учащихся начальных классов лицея.
Формирование базовых компетентностей и ключевых компетенций учащихся начальной школы в условиях образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.
Ключевые компетенции и компетентность младшего школьника как условие успешности ученика в период адаптации при переходе на вторую ступень школьного образования.
Использование метода проектов на уроках информатики как средства формирования учебно-познавательной компетентности учащихся.
Проектная форма организации обучения как одной из условий формирования информационно-коммуникативной компетентности учащихся.
Формирование социально-экономической компетентности обучающихся географии.
Педагогические условия формирования компетентности учеников в проектной исследовательской деятельности.